Forschung & Projekte

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann

weitere Beteiligte: Prof. Dr. Wolfgang Irrek, Prof. Dr. Sabrina Eimler, Prof Dr. Malte Weiß, Prof. Dr. Carolin Straßmann, Prof. Dr. Saulo Seabra, Prof. Dr. Marc Jansen
 

Gefördert durch: EFRE/JTF-Programm NRW 2021-2027

Dauer: 2024-2027

Projektverantwortung: Prof. Dr. Carolin Straßmann

Projektkoordination: Dr. Alexander Arntz

Weitere Beteiligte an der HRW: Prof. Dr. Sabrina Eimler, Prof. Dr. Aysegül Dogangün, Prof. Dr. Simone Roth

Gefördert durch: BMBF

Laufzeit: 01.10.2022 – 30.09.2025 

Mehr Informationen:  ruhrbots.de

Projektverantwortung: Prof. Dr. Ioannis Iossifidis

Gefördert durch: BMBF

Laufzeit: 01.01.2023 – 31.12.2025 

Mehr Informationen: RooWalk-HRW

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann

Gefördert durch: EFRE/JTF-Programm NRW 2021-2027

Dauer: 2024-2026

Projektverantwortung: Prof.’in Dr. Carolin Straßmann

Projektkoordination: Maike Graf

Gefördert durch: interne Qualitätsverbesserungsmittel

Dauer: 01.10.2024 – 30.09.2026

Mehr Informationen: Happy Kit

Projektverantwortung: Prof. Dr. Sabrina Eimler

Weitere Beteiligte an der HRW: Prof. Dr. Uwe Handmann, Lukas Erle

Gefördert durch: Erasmus+, EU

Dauer: 01.10.2024 – 30.09.2026

Projektverantwortung: Prof. Dr. Sabrina Eimler

Weitere Beteiligte an der HRW: Prof. Dr. Uwe Handmann

Gefördert durch: interne Qualitätsverbesserungsmittel

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann

weitere Beteiligte: Prof. Dr. Saulo Seabra

Gefördert durch: EFRE/JTF-Programm NRW 2021-2027

Dauer: 2024-2027

Es muss nicht gleich Indium sein - jenes ausgesprochen seltene Metall, das für Flüssigkeitsdisplays gebraucht wird und dessen natürliche Vorkommen mit als erste erschöpft sein werden, weil derzeit keine Recyclingstrukturen existieren. Schon bei gewöhnlichen Roh- und Werkstoffen wird am Anfang noch wenig an das Produktende gedacht, landen nützliche Materialien und Fertigungsabfälle nur auf Deponien oder in der Verbrennung. Dabei könnte man durchaus ihre „Leben“ verlängern oder vervielfachen, sie in neue Produkte integrieren: „Zirkuläre Wertschöpfung“ schont die Ressourcen ebenso wie Unternehmensbudgets oder Geldbörsen der Verbraucherinnen und Verbraucher.

Seit 2019 hat das vom NRW-Wirtschaftsministerium geförderte Projekt „Prosperkolleg“ den Auftrag, den Wandel zur „Zirkulären Wertschöpfung“ zu erforschen und Umsetzungen anzustoßen. Ausgehend vom nördlichen Ruhrgebiet sollen hier in enger Kooperation mit heimischen Unternehmen Kreislauf-Lösungen (Produkte wie Verfahren) erarbeitet werden, die auch ins ganze Land ausstrahlen. An geeigneten Branchen mangelt es nicht: Potentielle Interessenten kommen aus Handel und Logistik, Abfall- und Bauwirtschaft sowie Metallverarbeitung und Chemie.

Neben der Hochschule Ruhr West zählen die Stadt Bottrop, die Effizienzagentur NRW, die Wirtschaftsförderung „WiN Emscher-Lippe“ sowie der von Hochschulmitgliedern gegründete Verein „Prosperkolleg e.V.“ zu den Projektpartnern. Sie verfügen über langjährige und relevante Kontakte wie Erfahrungen, mit denen sich strategische Kooperationen und konkrete Einzelprojekte anbahnen und realisieren lassen. Das Ziel: Unternehmen zu ermutigen, rohstoff- wie energiebewusster und nachhaltiger zu produzieren - was gleichermaßen Kunden, Konten und dem Ressourcen- und Klimaschutz nützt. Angesprochen sind etablierte Wirtschaftsbetriebe ebenso wie Startups, die ganz neue Güter, Verfahren oder Services anbieten möchten.

Einen wissenschaftlichen Mittelpunkt bildet das „Circular Digital Economy Lab“. Hier werden in Kooperation etwa mit mittelständischen Unternehmen neue informations- und verfahrenstechnische Problemlösungen erarbeitet und Geschäftsmodelle entwickelt. Dabei verbindet man Ansätze aus der Digitalisierung mit konkretem produktivem Einsatz: Intelligente Analyse, Produktdesign und Vernetzung ergänzen sich mit Upcycling und Controlling zu einem ganzheitlichen Prozess. Begleitet wird die Arbeit mit Informationskampagnen und Qualifizierungskonzepten - „Train the trainer“ sorgt beispielsweise dafür, dass betriebliche Multiplikator*innen das frischgewonnene Wissen im Unternehmen verbreiten.

Das Prosperkolleg-Projekt läuft bis Mai 2022. Es wird vom Wirtschaftsministerium NRW in zwei Teilprojekten über drei Jahre mit insgesamt 4,5 Millionen Euro gefördert.

Ausführliche Informationen finden Sie auf  https://prosperkolleg.de/ 

Weitere Details zum Projekt und zur Projektleiterin Svenja Grauel gibt es im 'HRW Podcast, der Wissen schafft'  zu hören. 

Um die Innovationsfähigkeit von Unternehmen zu verbessern, etabliert das Verbundprojekt "Cross
Innovation Lab - Niederrhein" einen neuartigen methodischen Ansatz für ein regionales
Innovationssystem, das in hohem Maße auf Aktivierung regionaler Akteure durch „Mitmachen“ in
konkreten Ideenfindungs- und Umsetzungsprozessen beruht.
Die an der Innovationsumsetzung beteiligten FabLabs der Hochschulen Rhein-Waal und Ruhr-West
sind als offene Werkstätten ideale Orte für Inspiration, kreativen Austausch und praktische
Umsetzung („dritte Orte des Lernens“).
Die Methodenentwicklung erfolgt in mehreren Durchläufen anhand zeitlich begrenzter
Innovationsprojekte, deren Ergebnis konkrete Demonstratoren sind. Die potentiellen relevanten 
regionalen Akteure – Hochschulen, Mittelstand, Wirtschaftsvertreter, Arbeitsvermittler, Schulen,
Praktiker, Bevölkerung – werden in praktischen Workshops vernetzt und zur Mitarbeit angeregt, um
transdisziplinäre Kenntnisse und Fähigkeiten in Lösungen zu überführen (Cross Innovation) und das
gemeinsam generierte Wissen, wie auch die Prototypen, öffentlich zu teilen (Open Source).


Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer 
Gefördert durch: EFRE REGIO.NRW
Dauer: 01.10.2019 – 31.01.2023

Entwicklung eines standardisierten Test und Diagnosesystems für neurologisch bedingte Bewegungsstörungen (z.B. Parkinson) auf Basis von Biosignalen und Bewegungsdaten, die mittels maschinellen Lernens modelliert und in der Virtual Reality (VR) umgesetzt werden.

Die Aufnahme multipler Biosignale in Kombination mit präzisen Bewegungsdaten ermöglichen erstmalig den Einsatz modernster Machine Learning (ML) Algorithmen zur Diagnose, Klassifikation und Therapiesteuerung von neurologisch bedingten Hand- und Armdysfunktionen.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Ioannis Iossifidis

Projektpartner: RUB Universitätsklinikum Knappschaftskrankenhaus Bochum, RUB Universitätsklinikum Bergmannsheil Bochum, SNAP GmbH

Gefördert durch: EFRE, Land NRW

Die Hochschule Ruhr West übernimmt die Rolle des Konsortialführers. Projektpartner sind das RUB Universitätsklinikum Knappschaftskrankenhaus Bochum, vertreten durch Dr. Christian Klaes, das RUB Universitätsklinikum Bergmannsheil Bochum, vertreten durch Dr. Matthias Sczesny-Kaiser, und die SNAP GmbH, vertreten durch Dr. Corinna Weber.

Beeinträchtigung der Arm- und Greiffunktionen nach verschiedenen neurologischen Erkrankungen schränken die Teilhabe der betroffenen Patienten (hauptsächlich Schlaganfall) am Alltags- und Berufsleben stark ein und stellen eine große Herausforderung für den Rehabilitationsprozess dar. Zur Intensivierung der konventionellen Therapie und damit Verbesserung des Rehabilitationserfolgs ist ein hochqualitatives, eigenständiges und alltagsnahes Training notwendig.

Die Schlüsselkomponente dazu ist ein biomechanisch konzipiertes, adaptives Exoskelett für die oberen Extremitäten, das in diesem Projekt entwickelt und explorativ (untersuchend) am Patienten eingesetzt werden soll. Das Exoskelett berücksichtigt die individuellen Randbedingungen der Erkrankung und kompensiert, soweit wie notwendig, die Dysfunktion, die die Ausführung von notwendigen Bewegungen verhindert oder unterstützt das Rehabilitationstraining durch antagonistische Aktivierung. Dabei liefert das System aufgrund intelligenter sensorischer und aktuatorischer Verknüpfung immer genau so viel Unterstützung oder Korrektur, wie in der jeweiligen Patientensituation notwendig ist.

Mit dem Exoskelett wird ein ganzheitliches Rehabilitationssystem entwickelt. Das System beinhaltet den Entwurf und die Implementierung von Bewegungsaufgaben in der virtuellen Realität, ein auf Biosignalen basierendes Feedback-System sowie einen generischen Decoder für invasive und nicht-invasive ‚Brain-Computer-Interfaces‘.

Für ihr Vorhaben erhält die Hochschule Ruhr West mit ihren Projektpartnern für die nächsten drei Jahre (im Rahmen des Leitmarktwettbewerbs Gesundheit.NRW ) eine Förderung aus Mitteln des europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) und des Landes Nordrhein-Westfalen in Höhe von etwa 2,1 Millionen Euro.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Ioannis Iossifidis
Gefördert durch: Leitmarktwettbewerbs Gesundheit.NRW, Europäischer Fonds für regionale Entwicklung
Dauer: Oktober 2019 - 0ktober 2022­

Details zum Projekt und zur Person Prof. Dr. Ioannis Iossifidis gibt es im 'HRW Podcast, der Wissen schafft'  zu hören.

Ziel ist der Aufbau des ZDI-Schülerlabors „HRW FabLab“ am neuen Standort „Prosper III“, um insbesondere Schülerinnen für MINT intrinsisch zu begeistern, indem Sie lernen mit den Mitteln der Digitalen Fertigung Ihre eigenen Roboter zu entwickeln, zu bauen und zu programmieren.
Das Projekt „BOTS2Learn“ greift hierbei die Schlüsseltechnologien Robotik und Künstliche Intelligenz auf und ermöglicht Schülerinnen und Schülern frühzeitig die neuen Technologien in einer Experimentier-Umgebung zu begreifen und sich in die Welt von morgen hineinzudenken. 
Ausgehend vom Quartier Prosper III sollen hiermit insbesondere bildungsferner Schichten entlang der gesamten Bildungskette für MINT aufgeschlossen werden.
Darüber hinaus wird versucht mit den Schüler*innen ein modulares Open Source Produkt zu entwickeln, welches stetig weiter konzipiert wird und der ZDI-Community zur Verfügung steht.
Dieses übergeordnete Konzept ermöglicht anderen ZDI-Zentren, Schülerlaboren und Schulen von der Entwicklung zu partizipieren und eine gemeinsames Ökosystem zur Unterstützung von Schüler*innen und Lehrer*innen aufzubauen.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer
Gefördert durch: EFRE-zdi
Dauer: 01.01.2020 - 30.06.2022

Das Graduiertenkolleg NERD (North Rhine-Westphalian Experts on Research in Digitalization) möchte die Nachwuchsförderung in der IT-Sicherheit an Universitäten und Hochschulen in Nordrhein-Westfalen stärken und das Forschungsprofil im Forschungsbereich Human Centered Systems Security nachhaltig schärfen. Kernstück des Kollegs ist die standortübergreifende Promotion in Forschungstandems.

Die Hochschule Ruhr West und die Ruhr-Universität Bochum forschen im Rahmen von NERD gemeinsam am Thema „IT-Sicherheit in Smart-Home-Netzen in Verbindung mit intelligenten Messsystemen“. Das kooperative Promotionsvorhaben wird von Prof. Dr. Gerd Bumiller vom Institut Informatik der HRW und Prof. Dr. Jörg Schwenk vom Lehrstuhl Netz- und Datensicherheit der RUB betreut. Darüber hinaus ist auch eine enge Zusammenarbeit mit dem Tandem CONSENT (Conformance-driven and Auto-configured Security for Home and Industrial Networks) geplant.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Gerd Bumiller

Gefördert durch: NRW/MKW

Dauer: 01.11.2017 – 30.04.2021

Projektwebseite: nerd.nrw/de/ 

Orginaltitel: Wetropolis – Besluitvorming, Outreach en Onderwijs met 3D overstromingsen hydrologische modellen)

Aufgrund des Klimawandels nehmen einerseits starke Regenfälle und andererseits Dürreperioden und Hitzestress zu. Dies erfordert ein angepasstes Wassermanagement, um die negativen Auswirkungen zu vermeiden.

Das Wetropolis-Projekt unterstützt die Entscheidungsfindung und Beratung im Bereich Wasserwirtschaft und Klimaanpassung. Das Konsortium verwendet physische und erweiterte Realität (AR) -Modelle, die in ihrer Interaktion und Wirksamkeit für die Politikunterstützung durch die ITC / University of Twente und Saxion Smart Cities und in ihrer Hydrologie von der University of Leeds, Deltares und RWS validiert werden. 

Das Fablab der HRW in Bottrop unterstützt das Konsortium durch seine Kontakte in das europäischen Fablab-Netzwerk, die Unterstützung von Wissenschaftskonferenzen und die Erstellung von 3D-Ausstellungsobjekten nach dem Wetropolis-Modell.

Wetropolis ist ein europäisches Kooperationsprojekt.

Partner:

• Nobis – Dr. Henk de Poot, penvoerder en project manager
• Zweers / WowLab – Ir. Wout Zweers BFA, MSc
• Free Flow Foundation – Prof. Dr. Ir. Onno Bokhove KITT Engineering / KITT Lab – Andries Lohmeijer DesignCubeStudio – Melina McKim, BA
• 100%FAT Fusion of Art and Technology – Floris Schreuder
• Universiteit Twente Design Lab – Drs. Frank Kresin
• Pre-U – Dr. Pieter Boerman, Dr. Ir. Jan Jaap Wietsma
• Twentse Welle Rijksmuseum Twenthe – drs Arnoud Odding,  Nikki Olde Monnikhof MA TETEM Kunstruimte – Wilja Jurg MBA
• Fablab Bottrop HRW – Prof. Dr. Michael Schäfer
• ITC – Universiteit Twente – Prof. Dr. Yola Georgiadou, Dr. Johannes Flacke
• Lectoraat Smart Cities – Saxion – Dr. Mettina Veenstra

Projektverantwortung (HRW): Prof. Dr. Michael Schäfer
Gefördert durch: Europäischer Fond für Regionale Entwicklung
Laufzeit: 4/2019 - 12/2021

Das Projekt TACTIDE „Teaching Computational Thinking with Digital Devices" beschäftigt sich mit der Unterstützung und Befähigung der Lehrenden, Problemlösestrategien mit Hilfe digitaler Devices innerhalb des Regel- und Projektunterrichts zu integrieren. Hierbei beschränkt sich das Projekt nicht auf ein spezifisches Fach, sondern bezieht explizit verschiedene Fächer mit ein, um die Digitalisierung in Schule zu begleiten und Kompetenzen zum Problemlösen mit Hilfe von digitalen Werkzeugen allen Schüler*innen näher zu bringen. Dadurch werden somit auch die Schüler*innen berücksichtigt, die nicht ohnehin durch ihre Fächerwahl sich schon mit dieser Thematik befassen.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Marc Jansen

Projektstart: 01.12.2018

Projektende: 31.08.2021

Drittmittelgesamtvolumen: 63.000,00

Hauptziel: Innovation 

Gefördert durch: Erasmus+, Kultusministerkonferenz

Ausführliche Informationen über das Projekt finden Sie hier

Das Forschungsprojekt Emscher-Lippe⁴ (gesprochen: Emscher-Lippe hoch 4) setzt bei seinem Bestreben zur Lösung der Herausforderungen der Digitalisierung in der modernen Arbeitswelt auf das Instrument von FabLabs in Verbindung mit Maßnahmen zur Schaffung sozialer Innovationen.
In dem Verbundprojekt haben sich die folgenden acht Partner zusammengeschlossen:

• Stadt Bottrop
• Bottroper Werkstätten (Diakonie)
• Hochschule für Gesundheit in Bochum
• matrix GmbH & Co. KG
• Sozialforschungsstelle Dortmund, Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung der TU Dortmund
• Bergische Universität Wuppertal | SIKoM+ - Institut für Systemforschung der Informations-, Kommunikations- und Medientechnologie (BUW)
• e.b.a. gGmbH
• Hochschule Ruhr West (Konsortialführung)

Die Zielgruppe des Projektes sind Menschen mit Beeinträchtigungen, die direkt und indirekt unterstützt werden sollen. In einem integrativen Gesamtkonzept fokussiert Emscher-Lippe⁴ vier Schwerpunkte, die im Folgenden mit den zugehörigen Maßnahmen dargestellt werden:
1. Digitalkompetenz vermitteln
Informationsangebote für Arbeitnehmer*innen und Bürger*innen mit Beeinträchtigungen oder dem direkten Umfeld, mit denen u.a. Berührungsängste zum Thema Digitalisierung abgebaut werden sollen.
2. Unternehmen für digitale Innovationen aufschließen
Aktivierung von Unternehmen für digitale Prozesse und Fertigung. Darstellung von Möglichkeiten der Nutzung. Information und Sensibilisierung zu Potentialen im Rahmen von Angeboten mit Fokus auf Hilfs- und Assistenzmittel.
3. Erproben digitaler Fabrikationsmethoden
Digitalisierung und digitale Fabrikation von hochindividuellen Hilfsmitteln, Assistenzsystemen und Individualprodukten, um die Inklusion von Menschen mit Beeinträchtigungen in Arbeitswelt und Gesellschaft aufrecht zu erhalten und auszubauen.
4. Anschieben sozialer Innovationsprozesse
Sensibilisierung und Innovation für Stadt, Wirtschaft, Vereine und Interessierte, um sie mit den Möglichkeiten der Digitalisierung und neuen Kooperationsformen wie dem Co-Working vertraut zu machen.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer
Projektleitung: Lukas Hellwig
Gefördert durch: Umbau 21 – Smart Region, Ministerium für Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen
Dauer: 2/2018 – 01/2021
Projektwebseite: el4.org

Der Fokus des Projektes FOOD2020 liegt auf der Bewältigung sozialer und gesellschaftlicher Herausforderungen im Global Food System. Mit einem Budget von 4,4 Mio. Euro werden 19 Innovationsprojekte zu den Themenfeldern Lebensmittelsicherheit, Ernährungssicherheit, Gesunde Lebensmittel, Soziale Innovation und Nachhaltigkeit gefördert.

Im Teilprojekt Cook.3D entwickelt die HRW zusammen mit weiteren Partnern einen „Küchenroboter“, der neben der individualisierten additiven Fabrikation (umgangssprachlich 3D-Druck) von pastösen Lebensmitteln auch deren Zubereitung übernimmt.

FOOD2020 wird im Rahmen des INTERREG-Programms Deutschland-Nederland durchgeführt und durch die Europäische Union, das MWIDE NRW, dem Niedersächsischen Ministerium für Bundes- und Europaangelegenheiten und Regionale Entwicklung, das niederländische Wirtschaftsministerium sowie die Provinzen Drenthe, Fryslân, Gelderland, Groningen, Limburg, Noord-Brabant und Overijssel mitfinanziert.

Weitere Informationen: https://www.food2020.eu 

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer

Gefördert durch: INTERREG Deutschland - Niederlande

Dauer: 8/2018 - 7/2020

Die nordrhein-westfälischen Hochschulen Rhein-Waal, Ruhr West und die RWTH Aachen bauen ein zentrales 3D-Kompetenz- und Weiterbildungszentrum Niederrhein als Knotenpunkt der bereits vorhandenen Initiativen auf. Es soll die Produktionsmöglichkeiten der FabLabs nutzen, Bildungsangebote für Schulen, Industrie und Handwerk bieten sowie Beratungsstelle für Unternehmen und Inkubator für Unternehmensgründungen sein.

Um das Thema „3D-Druck“ in der Region zu implementieren, haben die drei Hochschulen ein Konzept des Massachusetts Institute of Technology (MIT) adaptiert, das weltweit mit steigender Tendenz umgesetzt wird und hochgradig vernetzt ist: das FabLab.

(siehe HRW FabLab: http://fablab.hochschule-ruhr-west.de )

In überregionaler Kooperationen soll ein Konzept zur Vermittlung der Schlüsselqualifikation „Digital Manufacturing Technologien“ und zur stärkeren Verankerung von Studieninhalten der digitalen Produktion in den Lehrplänen entwickelt werden. Ein weiterer Schwerpunkt der Kooperation wird die gemeinsame Etablierung der Fab Academy sein, dem internationalen Ausbildungsprogramm rund um digitale Fabrikation.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer 

Gefördert durch: Regio.NRW (EFRE)

Dauer: 01.07.2016 – 31.06.2019

Das Forschungsprojekt besteht aus einem Unterstützungs- und Lernsystem und setzt auf ein Zusammenwirken von Sensorik und Komponenten der Mensch Technik Interaktion. Es soll sowohl über den PC als auch über Smartphones, Tablets und Datenbrille genutzt werden können. Ein wichtiges Ziel ist, eine für Anwender intuitive Interaktion mit dem System zu ermöglichen, die sich nahtlos in alltägliche Arbeitsabläufe einfügt.

Innerhalb des Gesamtprojektes übernimmt die Hochschule Ruhr West verschiedene Aufgaben. Hierzu zählte die Analyse der Ausgangssituation mit dem Durchführen einer Befragung der Handwerksunternehmen und deren Mitarbeiter*innen sowie Definition und Dokumentation von Anforderungen zur Auswahl geeigneter Eingabegeräte und zur Gestaltung der Benutzerschnittstellen. Darüber hinaus modelliert die HRW den Kontext für die Monteur*innen bei der Systemnutzung sowie die damit verbunden Anwendungsfälle und entwickelt die Benutzeroberflächen für die mobilen Endgeräte, welche von Handwerker*innen verwendet werden. Während der Evaluations- und der Testphase bewertet die HRW die Umsetzung der Anforderungen im Hinblick auf die Kriterien der Gebrauchstauglichkeit.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Oliver Koch

Projektpartner: Vaillant

Gefördert durch: BMBF

Dauer: 01.12.2017 – 31.05.2020

Projektwebseite: projekt-arsul.de 

Flexibler produzieren durch Echtzeit-Informationen

DamokleS 4.0. steht für dynamisches, adaptives und mobiles System zur kontextbasierten und intelligenten Unterstützung von Mitarbeiter^*innen in der Schwerindustrie. Projektziel des Forschungsprojektes ist die Entwicklung neuer Szenarien, dazugehöriger Prozesse und neuer Bedienkonzepte. Wie Virtual Reality (VR) oder Augmented Reality (AR) als neuer wichtiger Bestandteil in der Industrie 4.0 eingesetzt werden kann, soll herausgefunden werden. 

Hintergrund

Die Fertigungsprozesse in Unternehmen der Schwerindustrie werden kürzer und gleichzeitig komplexer, die Produktionsmengen kleiner und Kundenwünsche bezüglich Produktqualität und Vielfalt anspruchsvoller. Mitarbeiter^*innen treffen – entlang der Wertschöpfungskette und innerhalb unterschiedlicher Hierarchiestufen – Entscheidungen, die die Produktionsplanung beeinflussen und den wirtschaftlichen Erfolg sicherstellen. Basis dieser Entscheidungen ist immer öfter eine gesicherte, transparente und echtzeitfähige Bereitstellung von Produktions- und Prozessdaten.

Die Daten sollen den verantwortlichen Beschäftigten zur Arbeitsunterstützung auf einfache, verlässliche und intuitive Weise angeboten werden. Der jeweilige Kontext, in dem die Daten benötigt werden, sollte automatisch vom System erkannt werden. D. h. für die Bereitstellung der Daten muss entschieden werden, wer benötigt wann und wo welche Daten. Es müssen also sowohl die Rolle der Benutzer^*innen als auch die jeweilige Produktionssituation und -ort erkannt und ausgewertet werden.

Die Akzeptanz des Systems sowie die Berücksichtigung von Chancen und Risiken, die durch menschliche Informationsverarbeitung beim Einsatz von VR und AR entstehen, sind weitere Schlüsselfaktoren, die im Rahmen des Projekts untersucht werden. Einige Menschen reagieren bei der Nutzung von Augmented Reality-Brillen mit Schwindel, Übelkeit und Kopfschmerzen (sog. Motion-Sickness), ein ähnliches Phänomen wie bei der Reisekrankheit.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Marc Jansen, Prof. Dr. Uwe Handmann

Projektpartner: Celano GmbH

Gefördert durch: IKT.NRW und EFRE

Dauer: 01.07.2016-30.06.2019

Ziel des Vorhabens Digitalisierung 4.0 ist die Entwicklung von dezentralen, zielgruppenübergreifenden MINT-Angeboten.

Das Projekt „Digitalisierung 4.0“ greift hierbei als SchülerInnenlabor die großen MINT-Themen der zukünftigen „Arbeitswelt 4.0“ auf und ermöglicht Schülerinnen und Schülern frühzeitig die neuen Technologien zu begreifen und sich in die Welt von morgen hineinzudenken.

Das Projekt verbindet die Themen „digitale Fertigung“ und "virtual-/augmented Reality" miteinander. Beide Themen gelten potentiell als revolutionäre, disruptive Schlüsseltechnologien, die unsere Welt nachhaltig verändern werden.

Schülerinnen und Schüler experimentieren und gestalten mit den neuen Technologien und lernen MINT als Basis für Zukunftsvisionen kennen. Sie werden für die neuen Möglichkeiten begeistert und setzen sich kreativ und kritisch mit der „Digitalisierung 4.0“ auseinander.

Das zdi-Zentrum Bottrop greift hiermit Technologien auf die insbesondere für kleine und mittelständischen Unternehmen in naher Zukunft von zentraler Bedeutung sein werden. Hierbei wird der Schulterschluss mit Unternehmen, Bildungsträgern und Bürgern der Region gesucht, um diese aktiv einzubinden.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer 

Gefördert durch: EFRE-zdi

Dauer: 15.11.2016 – 31.12.2019

Ziel dieser Unterstützungsmaßnahme ist die erfolgreiche Antragsstellung innerhalb des EU-Förderprogrammes "Horizon 2020".
Mit den bereitgestellten Mitteln bauen wir ein binationales Konsortium in Kooperation mit der Technischen Hochschule in Bari auf und entwickeln gemeinsam einen Antrag mit den FabLabs in Bari und an der HRW im Zentrum und reichen diesen zum 15.04.2020 ein.


Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer 
Gefördert durch: BMBF
Dauer: 01.11.2019 – 15.04.2020

Ziel des Vorhabens FlexLab plus Industrie 4.0 ist die Entwicklung von dezentralen, zielgruppen-übergreifenden MINT-Angeboten zum Themenfeld „neue Produktionsmethoden“.

Die Entwicklung erfolgt im Verbund der zdi-Zentren Essen, Unna und Bottrop und umfasst die Einbindung einer privaten Fachhochschule (FOM Hochschule), der Hochschule Ruhr West sowie der Universität Duisburg-Essen (Fach Technologie und Didaktik der Technik (TUD)).

Schon 2011 hat das Team um Prof. Dr. Schäfer (Lehrgebiet Technische Informatik an der HRW) den Megatrend zur digitalen Fertigung und zur Innovationskraft der aufstrebenden DIY‑/Maker-Kultur erkannt und bereits ab diesem Zeitpunkt 3D-Drucker in der Lehre eingesetzt. Dies mündete 2012 in die Gründung des HRW FabLabs , das nach dem Motto des MIT (Massachusetts Institute of Technology) „How to Make (Almost) Anything“ neue Fabrikationstechnologien nutzt um innerhalb kürzester Zeit von Ideen die im Design-Thinking-Prozess entwickelt wurden zu vollständigen Produkten/Prototypen zu gelangen. Das zdi-Zentrum mint4u Bottrop und das HRW FabLab arbeiten eng zusammen, um in Kooperation mit Unternehmen Innovationen anzustoßen, Lehrkräfte zu qualifizieren und Schülerinnen und Schüler für den Einstieg in „MINT-Bildungskarrieren“ zu motivieren.

Das HRW-FabLab  bildet eine der fachlichen Stützen für das Angebot des zdi-Zentrums Bottrop(mint4u, Anna Albers ) mit einer umfangreichen Ausstattung zu den Themengebieten 3D-Scan/3D-Modellierung/3D-Druck, Ultraleichtbau unter Einbeziehung nachhaltiger Rohstoffe, Elektronikentwicklung und Programmierung.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer

Gefördert durch: EFRE-zdi

Dauer: 01.06.2016 - 30.05.2019

Zentrales Ergebnis des Forschungs- und Entwicklungsprojekts stellt ein im Quartier entwickeltes Konzept dar, welches die Teilhabe und Gemeinschaft älterer Menschen gezielt durch partizipatives Training alltagsrelevanter kognitiver und körperlicher Ressourcen stärkt und mit technischer Unterstützung fördert. Das multimodale Aktivierungs- und Trainingsprogramm zeichnet sich durch Partizipation bereits bei der Entwicklung der quartierspezifischen Maßnahmen, einen hohen Grad sozialer Vernetzung mittels Gruppenangeboten, Beratung und individuelle Trainingseinheiten aus. Dazu wird das Konzept gezielt auf die teilhaberelevanten Aktivitäten älterer Menschen im Quartier ausgerichtet, z.B. solchen Kontaktpunkten und Anlaufstellen im Quartier, die für ihre Partizipation von besonderer Bedeutung sind. Das Konzept richtet sich an Menschen ab 65 Jahren ohne bzw. mit nur leichten körperlichen und/oder kognitiven Beeinträchtigungen, die durch Teilhabementorinnen oder Teilhabementoren im Quartier begleitet werden. Das Konzept soll in enger Wissenschafts-Praxis-Kooperation mit einem regional tätigen Träger der freien Wohlfahrtspflege (Diakonie Ruhr) und einem kommunalen Träger (Sozialdezernat der Stadt Bochum) entwickelt und in einer Form gestaltet werden, die den nahtlosen regionalen und überregionalen Transfer des Konzepts in andere Quartiere und Städte ermöglicht.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Oliver Koch, Prof. Dr. Uwe Handmann

Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung

Dauer: 01/2016 - 12/2018

Projektwebseite: www.quartier-agil.de 

Das Projekt „Labor-to-go“ ist ein mobiles Schülerlabor, das Jugendliche aus bildungsfernen Schichten für MINT begeistern soll. Mit den mobilen „OpenInnovation Starter Kits“ können Workshops in Stadtteilzentren, Bildungsvereinen und sogar Sportvereinen durchgeführt werden. Diese Einrichtungen haben zwar engen Kontakt zu diesen Jugendlichen aber meist keine nennenswerte MINT-Ausstattung. Mit den „OpenInnovation Starter Kits“ können Jugendliche erleben, was moderne Produktentwicklung („Rapid Prototyping“) bedeutet: vom CAD-Design, zum 3D-Druck über die Elektronikentwicklung hin zur fertigen Maschine. Für das Projekt sucht das zdi-Zentrum den Schulterschluss mit anderen Bildungsanbietern der Region (z.B. Stadtteilzentren) und profitiert auf diese Weise von dem Vertrauensverhältnis, das diese sich bei den Jugendlichen erarbeitet haben.

Mit „Rapid Prototyping“ thematisiert das zdi-Zentrum einen Technologie-Trend, der zum einen MINT sehr anschaulich und spannend darstellt, zum anderen auch einen engen Wirtschaftsbezug hat. „Rapid Prototyping“ wird gerade für die kleinen und mittelständischen Unternehmen in Bottrop und Umgebung in naher Zukunft von zentraler Bedeutung sein.

Gefördert durch: Prof. Dr. Michael Schäfer, zdi-Zentrum mint4u Bottrop

Gefördert durch: EFRE-zdi // Zuwendungen des Landes Nordrhein-Westfalen unter Einsatz von Mitteln aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) 2014 – 2020 „Investitionen in Wachstum und Beschäftigung“

Dauer: 10.12.2015 - 15.12.2018

Ziel des Vorhabens AHA ist es, bei Großschadensereignissen gegebenenfalls zusätzliche Helfer sowie technisches Gerät aus dem Kreis der Bevölkerung verfügbar zu machen. Dazu werden vorhandene Ressourcen erfasst, überprüft und registriert. Im Bedarfsfall kann über eine Smartphone-App die aktuelle örtliche Verfügbarkeit und Bereitschaft zum Helfen abgefragt werden. Die so generierten Ressourcen werden in das Leitstellensystem integriert und so aufbereitet, dass der Disponent in der Leitstelle effizient darauf zurückgreifen kann. Die Entscheidung über den Einsatz der Helfer erfolgt nicht automatisiert, sondern durch den Disponenten.

Neben der Hochschule Ruhr West als Koordinator sind an diesem Projekt die Stadt Dortmund, die CKS Systeme GmbH, die Fachschule für öffentliche Verwaltung Duisburg und Universität Duisburg-Essen beteiligt.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Gerd Bumiller

Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung

Dauer: 8/2014 - 7/2017

Projektwebsite 

Im Projekt Silverlighting wird ein Beleuchtungskonzept abgestimmt auf den zirkadianen Rhythmus des Menschen entwickelt, aufgebaut und evaluiert,
welches insbesondere auf die Bedürfnisse älterer und dementer Menschen ausgerichtet ist und deren Selbständigkeit und mentalen Fähigkeiten unterstützt.

Durch den zielgerichteten Einsatz von Licht und die Modulation von Helligkeit und Farbgebung kann sowohl die Seh- und Wahrnehmungsfähigkeit als auch der Schlaf-Wach-Rhythmus stabilisiert werden, um hierdurch gesundheitliche Beschwerden zu verringern.
 Die HRW entwickelt hierfür intelligente Steuerungskonzepte, die unter Beachtung von Usability-Aspekten über Bus- bzw. Funksysteme mit zentraler Steuerung und Nutzung von Sensorik die zielgerichtete Anpassung der Beleuchtung in verschiedenartigen Räumlichkeiten ermöglicht. Es werden neuartige Leuchtmittel erforscht und realisiert, die eine interaktive Steuerung zur Lichtmodulation, Ausrichtung und Spotgröße ermöglichen, um individuell optimale Lichtverhältnisse zu erreichen. Abgerundet wird das Forschungsvorhaben durch die formative und summative Evaluation der Effekte,
welche als Längsschnittstudie mit wechselnden Kontrollgruppen gestaltet wird.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer
Art: BMBF
Dauer: 1.4.2015 – 31.03.2018

Die Fakultät Rehabilitationswissenschaften und die Sozialforschungsstelle der TU-Dortmund in Kooperation mit dem FabLab der Hochschule Ruhr West und dem UK-Büro der AWO erforschen den Einsatz neuer Technologien für Menschen mit Behinderungen.

Ziel des Projekts SELFMADE ist die exemplarische und partizipative Herstellung von Hilfsmitteln für Unterstützte Kommunikation (UK) mittels photonischer Verfahren sowie die auf diesen Erfahrungen aufbauende Entwicklung eines "Maker Space" im Dortmunder Büro Unterstützte Kommunikation – einer Einrichtung, die Beratung und Herstellung von Hilfsmitteln im Bereich der Unterstützten Kommunikation durch Menschen mit Behinderungen als Teilhabe am Arbeitsleben umsetzt. Das Projekt entwickelt und erprobt eine auf den Prinzipien sozialer Innovation basierende Problemlösungsstrategie, hat Pilotcharakter und ist als Einstieg in eine dauerhafte Kooperation der Arbeitsbereiche "Photonische Verfahren / Making" und "Unterstützte Kommunikation" konzipiert.

Im Zentrum von SELFMADE stehen die Erprobung und der Transfer von Anwendungs- und Problemlösungskompetenzen im Umfeld photonischer Verfahren für die und mit der Zielgruppe Menschen mit Behinderungen. Die individuellen, durch serielle Produktionsverfahren nur selten zu bedienenden Bedarfe dieser Zielgruppe können durch sich derzeit stark entwickelnde photonische und generative Verfahren und insbesondere in für ihre Nutzergruppen offenen "Maker Spaces" wie FabLabs u.a. umgesetzt werden. Die Potenziale eines solchen integrierten Arbeitsfeldes sollen beteiligungsorientiert erkundet, erprobt und verbreitet werden. Konkret werden gemeinsam mit der Zielgruppe pilothaft drei Produktlinien definiert und in individualisierter Form mittels photonischer als auch generativer Verfahren erstellt. Diese werden über offene Plattformen frei verfügbar gemacht. SELFMADE greift auf Vorerfahrungen mit der Entwicklung von Laboren und Zentren sozialer Innovation zurück und bindet zentrale Wissenschafts- und Praxispartner unmittelbar ins Projekt ein: Das Büro für Unterstützte Kommunikation (UK) der Arbeiterwohlfahrt Dortmund und das FabLab der Hochschule Ruhr West (Lehrgebiet Technische Informatik) werden das Projekt aktiv unterstützen Dabei wird das UK-Büro als Pilot verstanden, von dem aus weitere der bundesweiten UK-Büros mit allen Verfahren und Lernprozessen eines Maker Spaces vertraut gemacht werden sollen. Damit wird ein weiterer Professionalisierungsschub im Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation erwartet.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer

Art: BMBF: "Light Cares - Photonische Technologien für Menschen mit Behinderungen"

Start: September 2016 (Projektdauer 18 Monate)

Das Projekt "MINT-Express MH-BOT-OB - Nachwuchssicherung für die Region" fördert die dauerhafte Einbindung von KMU in die Arbeit des zdi-Zentrums mint4u Bottrop. Die Handlungsschwerpunkte liegen in der Verstetigung bestehender Unternehmenskontakte durch Kooperationsvereinbarungen und in der Akquisition von Unternehmenspartnern in der Region Oberhausen, die bislang nur unzureichend für zdi erschlossen wurden. Um den Bedarf an gewerblich-technischem Nachwuchs und dual Studierenden bei den KMU zu befriedigen, entwickelt und optimiert das zdi-Zentrum Workshop-Formaten, die Schüler für diese Formen des Berufseinstiegs motivieren. 

Art: EFRE-zdi 

Zuwendungen des Landes Nordrhein-Westfalen unter Einsatz von Mitteln aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) 2014 – 2020 „Investitionen in Wachstum und Beschäftigung“

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann  zdi-Zentrum mint4u Bottrop

Dauer: 11.12.2015 bis 31.07.2018

Projektkoordinatorin: Tanja Lübbers

Die Stadt Bottrop unterstützt von drei wissenschaftlichen Institutionen (Faktor 10 – Institut für nachhaltiges Wirtschaften gGmbH, Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP und dem RUFIS – Ruhr-Forschungsinstitut für Innovations- und Strukturpolitik e.V.) hat die zweite Phase des Zukunftsstadt-Wettbewerbs gewonnen. Gemeinsam mit der Hochschule Ruhr West als Kooperationspartner wird hierfür ein digitales Beteiligungsinstrument entwickelt.

Die Stadt Bottrop hat in den letzten 12 Monaten eine integrierte Vision ihrer Stadtentwicklung für die nächsten 15 Jahre und darüber hinaus entwickelt. Unter dem Motto „Unterschiedlich Gemeinsam. Bottrops Wandel gestalten“ wurden drei zentrale Zukunftsaufgaben – Klimawandel, Strukturwandel und demographischer Wandel in verschiedenen Beteiligungsformaten von Bürgerschaft, Politik und Verwaltung sowie Zivilgesellschaft und Wirtschaft bearbeitet. Das Ergebnis ist eine umfassende und integrierte Vision für die Entwicklung der Stadt, die die Handlungsfelder Wohnen, Arbeiten, Energie, Mobilität, Stadt sowie Aktivierung und Leben umfasst. Darüber hinaus wurde ein Maßnahmenkatalog erarbeitet, der in 25 Rahmenprojekte 107 konkrete Maßnahmen zur Umsetzung der Vision benennt. Dieser Maßnahmenkatalog wird Ausgangspunkt für die Erarbeitung von Planungs- und Umsetzungskonzepten in Phase 2 des Wettbewerbs sein.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Michael Schäfer

Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung

Dauer:  Ende 2016

Wie können digitale Entwicklungs- und Fertigungsmethoden wie der 3D-Druck genutzt werden, um eine individuellere, günstigere und schnellere Versorgung mit technischen Hilfsmitteln für Menschen mit Beeinträchtigungen zu erreichen? Dieser Frage geht das Projekt „HelpCamps“ nach, das von der matrix GmbH & Co. KG gemeinsam mit Netzwerkpartnern, u.a. dem Unternehmen VitalCentrum HODEY KG, dem FabLab der Hochschule Ruhr West, der Bundesfachschule für Orthopädie-Technik sowie der Hochschule Rhein-Waal, gestaltet wird. Im Projektverlauf soll ein Co-Working-Netzwerk entstehen, in dem Menschen mit Beeinträchtigungen, kleine und mittlere Unternehmen der Hilfsmittelwirtschaft, Akteure der Makerszene und Wissenschaftler zusammenarbeiten.

Im ersten Schritt werden im BarCamp-Format gemeinsam Probleme und Ideen gesucht, um anschließend im Rahmen eines Innovationsforums erste Lösungsansätze und Prototypen zu entwickeln. Der gesamte Innovationsprozess ist inklusiv gestaltet: Die Unternehmen arbeiten mit Hochschulen und Nutzergruppen gemeinsam an Lösungsansätzen für die leichtere Versorgung mit technischen Hilfsmitteln. Interessierte Unternehmen, Hochschulen, Interessengruppen oder Einzelpersonen können sich gerne an Niels Lichtenthäler (matrix GmbH & Co. KG) wenden: lichtenthaeler@matrix-gmbh.de.

Das Projekt ist Teil des Programms „Innovationsforen Mittelstand“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Die Förderinitiative unterstützt den Aufbau interdisziplinärer Innovationsnetzwerke zwischen mittelständischen Unternehmen, Bildungs- und Forschungseinrichtungen sowie weiterer Partner.

Weitere Informationen und Hinweise zu aktuellen Veranstaltungen für Interessierte unter www.helpcamps.de 

Projektverantwortung HRW: Prof. Dr. Michael Schäfer 

Gefördert durch: Innovationsforen Mittelstand (BMBF)

Projektlaufzeit: 01.08.2017 – 30.04.2018

Projektwebsite: www.helpcamps.de 

Ziel des beantragten Projekts ist der Aufbau und die nachhaltige Durchführung eines Forschungsschwerpunkts „Usability“ in Verbindung mit dem hochschulinternen Kompetenzbereich „intelligente Systeme / Smart Living“ an der HRW. Der Kompetenzbereich „intelligente Systeme / Smart Living“ beschäftigt sich mit Fragestellungen im Spannungsfeld möglicher Einsatzszenarien von assistierenden Systemen in Bezug auf Anforderung an die Mensch-Technik Interaktion. Beispielsweise werden Systeme aus den Bereichen der Videotechnik, Fahrerassistenzsysteme, Robotik, Mobile Devices, Hausautomation, SmartMetering und Medizintechnik betrachtet. Durch Schaffung des Forschungsschwerpunkts „Usability“ sollen die schon etablierten Arbeiten bzw. neue Ansätze aus der Nutzersicht betrachtet werden.
 

Projektverantwortung: Prof. Dr. Oliver Koch, Prof. Dr. Uwe Handmann, Prof. Dr. Stefan Geisler, Prof. Dr. Marc Jansen, Prof. Dr. Viktor Grinewitchus
Art: FH-Struktur
Dauer: 01.01.2013-31.12.2016

Zielsetzung des Projektes ist die Einführung und Nutzung von E-Learning für erfolgskritische Kompetenzen in der öffentlichen Verwaltung. In diesem EU-Projekt werden wichtige Kompetenzen wie etwa Informations- und Kommunikationstechnologien oder Management in innovativen Ansätzen auf die Bedürfnisse öffentlicher Einrichtungen angepasst. In Zusammenarbeit mit Verwaltungen werden maßgeschneiderte Lösungen auf Basis frei verfügbarer Lernressourcen in verschiedenen Ländern entwickelt.
 

Projektverantwortung: Prof. Dr. Jan Pawlowski
Art: EU FP7 Projekt
Dauer: 1.2.2014 – 31.01.2017

zdi-Zentrum mint4u Bottrop

Vor dem Hintergrund der Wirtschafts- und bildungspolitischen Debatte um den Fachkräftemangel auf regionaler Ebene gewinnt eine aktive und effektive MINT-Förderung (MINT= Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik) von Schülerinnen und Schülern zunehmend an Bedeutung. Dies betrifft im starken Maße auch die Städte Bottrop und Mülheim an der Ruhr. Durch die dort ansässigen zdi-Zentren sollen jungen Menschen für ein MINT-Studium oder eine MINT-Ausbildung begeistert werden. Verbunden durch die in beiden Städten ansässige Hochschule Ruhr West (HRW), ergibt sich ein enges Zusammenspiel beider zdi-Zentren. Die Erweiterung der bestehenden Maßnahmen sowie der systematische Aufbau einer gemeinsamen Struktur beider Zentren führen zu einer gesicherten Grundlage für die MINT-Förderung in der Region.

Verbundprojekt des zdi-Netzwerkes Mülheim an der Ruhr und zdi-Zentrum mint4u Bottrop

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann

Art: EFRE-zdi

Laufzeit: 12.11.2013 bis 30.06.2015

Zielsetzung des Projektes ist die Entwicklung innovativer Ansätze und Bildungsmaterialien. Der Erfolg von Open Educational Resources ist zurzeit umstritten – während viele Materialien verfügbar sind, so so werden sie doch nur selten genutzt. Dass Projekt erweitert den Lebenszyklus von OER hinsichtlich der gemeinsamen Entwicklung innovativer Ansätze und Lehr-/Lernmaterial durch frühzeitige gemeinsame Planung, Diskussion und Entwicklung von Ideen und Innovationen.
 

Projektverantwortung: Prof. Dr. Jan Pawlowski
Art: EU Lifelong Learning Projekt (in Kooperation mit der European Foundation for Quality in E-Learning, EFQUEL).
Dauer: 01.10.2013-31.12.2015 

Aufgrund rascher Fortschritte auf dem Feld der 3D-Technologien ist es möglich, neue Anwendungsgebiete zu erschließen. Im Rahmen des beantragten Forschungsprojekts soll ein Smart-Control-Device (SCD) entwickelt werden, welches mittels 3D-Kamera Benutzergesten erkennt, diese interpretiert und zur Steuerung von Systemen einsetzt. Des Weiteren soll das SCD so konstruiert werden, dass es sich robust gegenüber Störungen zeigt und flexibel in wechselnden Umgebungen einsetzbar ist.

Ziel des Projekts ist es, durch die Beobachtung und Analyse der Umgebungsszene Handgesten des Benutzers zu erkennen, zu interpretieren und weiterzuverarbeiten. Moderne ToF-Technologie (Time-of-Flight) misst die Laufzeit des ausgesandten Lichts von der Steuereinheit zu Zielobjekten und erstellt mit diesen Daten ein 3D-Tiefenbild. Diese Technologie ist so robust gegen Außeneinwirkungen, dass sie problemlos in verschiedenen Szenarien, sowohl im Außenbereich als auch im Innenraum, einsetzbar ist.

Das SCD wird als Produkt mit einer ToF-Kamera und einer Mikrocontrollereinheit produziert - hierdurch reduziert man dessen Gesamtvolumen und macht es so z.B. in Automotive-Bereichen einsetzbar. Die Kombination dieser Technologien erlaubt es dem Benutzer, berührungsfrei mit dem SCD zu interagieren, eigene benutzerabhängige Gesten aufzunehmen und zu lernen. Nach außen geführte Schnittstellen erlauben die direkte Kopplung mit anderen Systemen.

In Kooperation zwischen der Hochschule Ruhr West (HRW) und der NISYS GmbH soll ein Demonstrator entwickelt werden, welcher die beschriebenen Anforderungen erfüllt. Die NISYS GmbH kann hierbei auf langjähriges Know-How in der Entwicklung von Softwarekomponenten für PC und eingebettete Systeme zurückgreifen.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann

Art: ZIM

Dauer: 01.12.2012 31.08.2015

Flughafenterminals werden in Anbetracht anhaltender Terrorismusgefahren verstärkt videoüberwacht. Zur Unterstützung der Auswertung von Videodaten soll ein System entwickelt werden, mit dem auffällig erscheinende Personen von einem Operator markiert werden können, um sie dann leichter über mehrere Kameras hinweg im Flughafen zu verfolgen. Mittels eines Abgleichs mit typischen Bewegungsmustern sollen darüber hinaus Prognosen für den weiteren Weg dieser Personen erstellt und so eine frühzeitige Einschätzung ihres Gefahrenpotenzials erheblich erleichtert werden. Themenschwerpunkt des Instituts Angewandte Informatik ist die videobasierte und kameraübergreifende Bildsequenzanalyse.
 

Neben der Hochschule Ruhr West sind an diesem Projekt die TU-Ilmenau, L-1 Identity Solutions, das European Aviation Security Center Schönhagen e.V  sowie der Flughafen Erfurt-Weimar GmbH, die Ruhr Universität Bochum und die Avistra GmbH beteiligt.

Projektverantwortung: Prof. Dr. Uwe Handmann
Art:  "Forschung für die zivile Sicherheit" im Themenfeld Mustererkennung vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Dauer: 1.1.2010 – 31.03.2014